UEMS participa de audiência sobre educação bilíngüe para surdos

A professora Dr.ª Amélia Leite de Almeida, assessora de Apoio às Necessidades Educacionais Especiais/UEMS representa a universidade, amanhã, na audiência pública que vai discutir a regulamentação da educação bilíngüe para surdos em Mato Grosso do sul. A professora Marlene Gotti, assessora técnica da Secretaria Especial do Ministério da Educação conduzirá os temas do evento, que inicia às 13h30min no plenário da Assembléia Legislativa (AL). A audiência é uma promoção da AL, em parceria com o Conselho Estadual de Educação (CEE). O debate está sendo proposto pelo deputado Pedro Kemp para contribuir na regulamentação, em Mato Grosso do Sul, das normas para a formação de profissionais capazes de fazer a inclusão dos alunos com deficiência auditiva na educação e se adequar ao artigo 3º do Decreto nº 5.626/2005, que prevê a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício de magistério, em nível médio e superior.Segundo o decreto, todos os cursos de licenciatura, pedagogia e fonoaudiologia estão obrigados a oferecer a disciplina e as instituições de ensino superior têm até 2015 para se adequar à exigência. Amélia ressalta que a UEMS está se ajustando à legislação, reformulando seus projetos pedagógicos e prevendo, para breve, capacitação de seus servidores e contratação professores para atuar na área. Mato Grosso do sul ainda tem um longo caminho a percorrer no que diz respeito à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. Estatísticas do Centro de Atendimento ao Surdo (CAS) revelam que o estado tem hoje seis mil pessoas com deficiência auditiva, no entanto, apenas 1.028 estão matriculados na rede estadual de ensino.Com a expectativa de mudar este quadro, a audiência está sendo proposta. O evento contará também com representantes do CEE, CAS, Secretaria Estadual de Educação, Conselho Estadual da Pessoa Portadora de Deficiência e Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa Portadora de Deficiência.