Uma das características que distinguem as provas do Enem de uma prova convencional é que não existem, propriamente, "exercícios de matemática", mas sim uma integração entre os conteúdos. A matemática funciona, na verdade, como um instrumental para outras disciplinas, por isso somente o conhecimento de fórmulas não é o suficiente para um bom desempenho. É preciso também interpretar cuidadosamente os enunciados, pois muitas vezes a resposta está contida neles. É o que afirma a professora de matemática do Cusinho da Poli, Roseli Alves Moura."O aluno pode aplicar corretamente o teorema de Pitágoras, mas de nada irá adiantar tal aplicação, se a interpretação do enunciado estiver errada."Quando não se faz uma leitura atenta dos enunciados, corre-se o risco de cair nas famosas "pegadinhas". A professora explica que, na verdade, não se tratam de pegadinhas. "Se o aluno estiver concentrado, não se deixará levar por aquilo que parece, ele irá raciocinar de maneira lógica e por dedução e eliminação resolverá o problema", salienta.Roseli cita como exemplo uma questão do Enem 2005 em que o enunciado afirmava: "a escolaridade dos jogadores de futebol dos grandes centros é maior do que se imagina". Abaixo havia um gráfico que mostrava os resultados de uma pesquisa feita com 112 jogadores profissionais de quatro grandes times. O gráfico trazia as seguintes informações: 14% dos jogadores possuem fundamental incompleto; 16% fundamental completo; 14% médio incompleto; 54% médio completo; 14% superior incompleto. Na seqüência vinha a pergunta: De acordo com esses dados, o percentual de jogadores que concluíram o ensino médio é de: (a)14%; (b) 48%; (c) 54%; (d) 60%; (e) 68%. "A resposta correta deve considerar a soma dos índices dos que concluíram o ensino médio e dos que tinham superior incompleto que corresponde a 68%, em seguida esse valor deve ser dividido por 112 (quantidade de atletas entrevistados), e finalmente chega-se à média percentual de 60% de jogadores que concluíram o ensino médio"."Muitos jovens erraram porque não levaram em conta os jogadores que tinham o nível superior incompleto. Uma leitura mais atenta levaria o estudante a deduzir que para se chegar à faculdade é preciso completar o nível médio," avalia a docente do Cursinho da Poli.Dentre alguns conteúdos matemáticos mais cobrados nas provas do Enem estão a Geometria (Plana e Espacial), Problemas de Contagem (Probabilidade e Estatística) e principalmente o cálculo de Porcentagem.Independente de matemática ou qualquer outra disciplina, a máxima para sair-se bem nas provas do Enem é a leitura cuidadosa do enunciado para não se confundir, compreendendo, de fato, a pergunta. Mesmo em "matemática", é importante que o aluno leia muito, pois o conhecimento geral, decorrente do hábito da leitura, pode ajudá-lo. A interpretação de textos, aliada a tudo que o aluno trouxer de conhecimento dos ensinos fundamental e médio são determinantes é a dica de 10 entre 10 cursinho.
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