Estudo realizado pelo TCE/MS (Tribunal de Contas do Estado de Mato Grosso do Sul), mostra que em Dourados existe um déficit de pelo menos 1,4 mil vagas na educação infantil. A pesquisa feita mostra não só a realidade local, mas também a situação em que se encontram os municípios do Estado em relação a ´ré-escola.
A pesquisa foi feita com base nos dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) de 2012, época que as crianças estariam com idade menor ou com um ano de vida e terão 4 e 5 anos em 2016.
Com formato de livro digital (e-book) e intitulado “Acesso à Educação Infantil da Pré-escola - Estudo e Análise da Realidade do Estado de Mato Grosso do Sul 2015 – Meta PNE 2016”, o material foi lançado e publicada na última quarta-feira (28), na capital.
O TCE/MS levou em consideração a Emenda Constitucional no 59/2009, que prevê a obrigatoriedade do ensino de quatro a dezessete anos e amplia a abrangência dos programas suplementares para todas as etapas da educação básica e o Plano Nacional de Educação – PNE, instituído pela Lei n.o 13.005/2014.
A pesquisa mostra, a meta por cidade da quantidade de crianças que devem estar na escola em 2016. Apenas sete municípios, Vicentina, Três Lagoas, Chapadão do Sul, Eldorado, Angélica, Ivinhema e Selvíria) conseguiram chegar aos 100% de atendimento sem que nenhuma criança fique fora da sala de aula.
Dourados aparece entre as cidades que ainda não atingiram essa meta. Na cidade. conforme a publicação do material, são 1.479 crianças na faixa etária de 4 a 5 anos que estão sem vaga. Para atender essa demanda, seriam necessários 74 sala a mais, contando a quantidade de 20 alunos/sala.
Em 2012, de acordo com o censo escolar em Dourados 4.940 crianças frequentaram a escola com idade de 4 e 5 anos. A estimativa é que para 2016 fosse de 6.418, porém para isso seria necessário a construção ou disponibilização de mais salas. Segundo os dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas – INEP, 62.917 crianças estavam matriculadas na pré-escola em Mato Grosso do Sul no ano de 2014.
O Dourados News tentou contato por telefone com a secretária municipal de Educação, Marinisia Mizoguchi, para que comentasse sobre a pesquisa, porém ela não atendeu aos telefonemas.
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Para suprir a demanda seria necessário mais 74 salas de aulas para a educação infantil - Foto: Assecom